第二章：脑力思维篇
第三节：为什么有的人聪明有的人笨
任何人从降生开始就不断的进行着思维活动。思维活动的品质如何，决定了我们的智力水平，学习能力和实践能力。很多人在学校中学习好，除了刻苦的努力以外，我们都归结为“他非常聪明”。我们在上学的时候，我想大家都遇到过那些让人羡慕嫉妒恨的人，他们平时学习还不如自己刻苦努力，上课也不怎么听，下课该玩玩儿，但是每次考试都考的很好。长大工作了之后，单位里面也有那些同事头脑灵活，思维敏捷，很多事都处理得井井有条。
究竟是什么让他们比自己聪明呢？
根据科学研究，除了智力特别超常，以及智力特别差的两个极端的人，我们绝大部分人的智商其实都是差不多的。那么为什么智商差不多的我们，在实际生活中的思维水平就千差万别呢？就是前面说的，自我意识过多的干涉了思维的运行过程。也就是说，并不是大脑不好使，而是人为的在给大脑设置障碍。
那么都有哪些思维中的人为的障碍呢？
1.大脑中的默念，导致思维速读慢。我们大多数人都会犯的一个毛病就是，本来我们的思考可以很顺利的，很流畅的进行，但是我们非要人为的加上一个大脑默念。没有这个大脑默念，我们似乎就没法意识到自己的思维结果和过程，或者说心里就不踏实，感觉自己的思维没有被自己意识到似的。这样导致的结果就是大脑思维敏捷度不够，本来可以一气呵成想完的事儿，结果弄得很慢。本来可以飞速驰骋的千里马，却被迫去拉磨。本来一个简单的问题，大脑可以一闪而过的解决问题，但是非要反复的“默念”，确认，生怕那个地方疏漏了。结果导致思维的支离破碎，就算瞬间找到了解决问题的方法，你也无从意识到。更不要说什么直觉，创造力了。
2.意识对思维的干涉，导致思维限于局部、混乱、没有条理：解决一个问题的时候，很容易从一开始就陷入某个局部中去，而忽略了整体。而每个问题的解决，局部之间都是有很多联系的，由这些联系连接的局部构成了整体。如果忽略掉整体，只能使自己陷入某个“迷宫”而无法自拔，更谈不上快速找到解决问题的方法了。
由于意识干涉下的思维过程必须以自己规定的某种方式运行，思维速度慢，和大脑本来的思维速度不相适应，导致提前运转的大脑不得不时不时的停下来等这个慢的像牛的“发音思维”，这必然会导致思维的链条不断的断掉，思维变得没有逻辑。通常是想到了后面，忘记了前面，一再的出现“我刚才想的是什么来着”这样的尴尬。这样在思考问题的时候，经常明明已经接近答案了，但是还必须退回去重新思考，或者另找一条路接着思维。这样怎么会有效率呢？
3.对自己没有信心，想明白的问题还需要反复核查：就是自己对自己的思维不信任，思维不能一气呵成，在思维过程中不断的打断自己，不断的确认一下思维是不是处在正确的道路上，不断检查一下自己的思维结果是不是正确，反复核实之后，再往下进行思考。明明一个问题已经得到了答案，但是因为自己的思维精度不高，还需要返回去再次核查，以确定无误。结果原来已经有了的思路一再被打断，导致思维没法进行下去。当然，某些时候这样做是必要的，但是每个问题都这样做就是发神经了。这样导致的结果就是思维深度不够，本来大脑也可以一直想下去，却因为自己的不信任，思路在某个地方就会被打断停止。就像挖井一样，本来在深挖一点儿水就出来了，但是就因为差那几铁锨，水始终出不来。比如在考试中，做一个选择题，明明几秒钟就得到了答案，还非要再想几遍，导致时间白白的浪费掉。
4.因为思维的问题，导致缺乏自信，没有任何创造力：因为自己的思维总是走在别人的后面，于是自己对自己没有信心。从而导致什么事都是跟在别人屁股后面走，人云亦云。遇到事情不愿意自己想办法解决，更不愿意另辟蹊径去创造方法解决，而代之以“看看别人怎么做”，或者干脆直接求助于朋友或者老师。这样完全没有独立性的思维活动是事业成功的巨大障碍。
以上是最常见的思维毛病，他们共同的特点就是，自己提前给自己的大脑设定思维通路，让大脑按照自己的意愿去想事情。但是相对于大脑来说，自己怎么做也是外行，大脑本来有自己舒服的思维方式，却不得不按照自己的规定去疲劳而缓慢的思考，就像一个千里马，本来纵身一跃，就可以跳到河对岸去，但是却因为自己的不放心，还得牵着它一点一点的摸着石头过河。
那么大脑本来的思维途径是什么呢？那就是没有我们显意识干预的时候大脑的思维过程，也就是大脑的自由思维。此时大脑信马由缰，思路四通八达。这也就是为什么我们很多灵感以及解决问题的方法的出现，通常处在我们发呆的时候，或者在睡梦中，因为此时我们的意识干预已经降到了最低，大脑此时在按照他自己的习惯思维。
可惜的是，由于我们大部分人平时的思维习惯问题，我们对这种大脑的自由思维并不敏感，平时根本就觉知不到它的存在。也就是说，大脑本来在思维，但是我们并不认为他是在思维，因为他并没有按照我们喜欢的方式，把自己的思维结果表达出来。我们的无声思维训练的各个部分，都是在还原这种大脑本来的思维能力，并且让自己觉察到。
我们前面说的那些比我们聪明的人，他们很多人都是在不自觉的利用这种大脑本来的思维方式，所以他们想得比我们快，想问题想得比我们深，什么事儿都比我们多想几步。
相对于以上低品质的思维而言，高效思维则具有下面的优势：
1.思维速度快，大脑轻松自如：因为是运用大脑的“内语言”进行思维，也就是大脑的本源性思维。我们可能都有这个体会，有的时候很久都没有解决的问题，在一瞬间就得到了答案。而在这一瞬间，你根本就没有把你大脑的想法默念出来，但是你也明明白白的知道了。这种思维是我们生来就具有的，大脑的本来的思维方式。在这种方式下，大脑是没有任何束缚的。所以可以通过几个“闪念”就解决一个问题，而且大脑还不至于很累。
2.思维局部和整体兼顾，自行适应：因为高效思维下的大脑运行没有任何束缚，所以是“随心所欲”的。当进入一个局部，发现联系以后，会自动的找到另一个局部或者多个局部，从而找到解决问题的方法。反映在阅读中，你会发现用无声阅读方法去一个字一个字的阅读时非常难受的，而且，大脑经常是你看这个字的时候，早就明白了整句话的意义。就算你的眼睛看不清整句话，也会给你胡诌一个意义。
3.思维流畅，一次到底：因为“内部语言”思维的任意性和自动性，通常是大脑中问题产生就立刻自己搜集脑中现有的“已知条件”解决，所以你感觉你的思维是非常顺畅的。而且在整个思维过程中，常常体会不到过程，而直接出来结果；这个结果又是下一个问题的起始条件，层层承接。体现在阅读中，眼睛看着文字就会自动的去理解，同时大脑根据理解出来的表面意思去做进一步的解析，和以前的知识融会贯通。
4.具备创造性思维：高效思维的另一个特点就是它的创造性。当运用解决问题受阻，大脑会自己去找方法来解决。或者直接跳到结果，然后倒推。所以你经常会有一些灵感产生，你自己有时候都莫名其妙。这是右脑功能的高效运用。
以上的特点，是无声思维训练到一定地步才会出现的。此时，你不在需要音读切断技巧的辅助，无声思维是在下意识中运作的。要达到这个目的，就需要不断的加以训练。
那么有什么标志能让我们了解到，自己是不是习惯于大脑的无声自由思维呢？
第一个标志就是，自己的静默放松的时候，能够轻松的感知到自己大脑底层的思维,像流水一样的流淌。除了特别紧张或者特别害怕的时候，大脑很少遇到一片空白的情况。通常大脑中产生一个问题，头脑中很快就会给出这个问题的结果或者解决问题的方法，虽然这些答案或方法不一定都是正确的。
第二个标志就是，当自己做白日梦，或者想象一些场景图像的时候，图像都是自己在动的，而不是一幅一幅静止的图片。
所以对于大多数人来说，一个人的聪明程度，就和他对于这种底层的大脑自由思维的感知程度，以及运用这种底层思维的能力有很大的关系。对这种底层的自由思维越适应，越驾轻就熟，那么他的思维敏捷性和深度就越高。
那么这种底层的自由思维有没有高低之分呢？肯定有的，这和大脑的放松状态有关，大脑越放松，自己的显意识对于大脑的思维干涉程度就越低，大脑的底层自由思维的解放的程度就越高，那么它的质量也就越高。而且随着放松程度的加深，很多不可思议的思维能力也会被开发出来。大家知道，佛教中有禅定和禅修一说，道教中的修炼，也是以入定为基础。进入禅定状态之后，大脑的显意识几乎不起作用，哪怕有一个动念都会脱离入定的状态。而在这种非常深的入定状态下，意识还是非常清醒的，这样就能和自己最深处的大脑底层思维相沟通，会开发出很多不可思议的思维能力。而训练到慧觉思维E级以后的大脑密码学员，已经接近了这种入定的状态，但是慧觉思维是以开发思维为目的的，所以进入这种状态以后会有很多从来没有经历过的思维体验出现。
说到这里肯定会有人问，既然大脑底层的自由思维显意识干涉越少越好，那么怎么才能运用它们呢？思考问题的时候显意识不就是干涉他们运行了吗？不是这样的，我们用大脑自由思维思考问题的时候，都是给大脑一个问题，当大脑意识到这个问题的时候，底层思维就开始活动了，往往在很短的时间内，就会有一个答案，或者解决方案出来，如果自己对这个答案或解决方法满意，思维到此为止。如果不满意，会有一个新的问题出来，大脑再针对这个新的问题，继续展开瞬间思维，这样层层推进，直到正确的结果和解决方法出来。如果这个问题相对你来说很难，或者根本就是无解的，大脑会给你列出哪些知识需要补充。
高效的无声速读，其实就是利用了这种大脑的底层思维。大脑把整句整行，甚至整段文字，作为一个单位摄取进大脑，大脑把这些文字信息当成一个问题处理，大脑的底层思维自动的对其进行思考并获取文字意义，这是一个非常快速的过程，从眼睛看到文字到理解文字，几乎没有时间差。当然，如果你阅读的文章难度特别大，远远超出了你的知识范围的话，那么你也只能获取到它的表面意思，其深层表达的东西需要你完善相关的知识才能理解到。
而我们的记忆也可以用这种大脑的底层思维来，达到一个不可思议的境界，当回忆文字内容的时候，这本身就是一个思维任务，大脑会针对这个任务在自己的记忆库里自动检索，并给出检索结果。这个结果是以闪念思维的形式表现出来的，往往一页书的内容用几秒就能回忆完。当然，这是回忆的文字意义，如果要是一字不差的背诵的话，还需要做另外的功夫。
