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经常有人问我，你为何对大脑潜能开发这么感兴趣？除了自己在长期的自我训练中尝到甜头之外，那些经历过的天才式的人物也让我对人的大脑越来越好奇。究竟是什么让他们如此的聪明呢？
很多人都有这个疑问，既然无声思维是不依赖大脑发音的思维，那是不是练完无声思维会对自己的口语表达能力有影响或者干脆就不会说话了呢？这肯定不是的，相反，无声思维还能提高一个人的口才能力。无声思维只是开辟的另外一条大脑的思维途径，它不依赖发音，但是也不排斥发音。
最近有朋友说，想知道克拉申的第二语言习得理论是不是正确的，能否用到学习英语上。这种“习得理论”的具体内容，不清楚的可以百度一下。我认为这种理论是语言学习的正统方法，学习到的也是真正的英语，而不是我们常见的应试教育的“哑巴英语”。
我们在上学的时候，我想大家都遇到过那些让人羡慕嫉妒恨的人，他们平时学习还不如自己刻苦努力，上课也不怎么听，下课该玩玩儿，但是每次考试都考的很好。 长大工作了之后，单位里面也有那些同事头脑灵活，思维敏捷，很多事都处理得井井有条。
无声思维是二十年前练习速读的时候，感悟到并且提出的一个概念。意思就是不经过大脑的发音表达，而利用大脑的原始闪念或想法而进行的思维。无声思维虽然是人人具有的能力，但是后天的语言习惯使然，并不是人人都能用这种能力。
在一些人看来，思维、速读、记忆这样的潜能训练，是对自己耐力、悟性的考验，一眼看上去，满眼都是困难、艰苦，毫无乐趣可言。但是，我却十余年执着于此。这是因为，我在其中的收获，远远超过我的付出。
有的朋友是问我一些其他速读记忆思维等培训的事。这类问题我一般直接是拒绝回答的。术业有专攻，谁都有自己的擅长，只要在这个领域认真探索的同行都是值得尊敬的，所以我无权对人家评头论足，也没有资格对人家的课程妄加评判。
一般说来，在潜能训练方面，年轻人比中年人的优势要大很多。脑力和精力是一方面，另一方面就是时间问题。很多人都是在步入而立之年后，在工作、家庭、社会的几重压力之下，才发觉自己的能力很差，以至于应付各种日常问题捉襟见肘，更不用说那些职称考试，充电学习了。于是，提高个人能力成了迫切的需求，但是此时已经没有了...
看过电影《永无止境》的朋友，估计都对电影中的那种神奇的NZT药片神往不已。是啊，一片小小的药片，就能让智商达到四位数，从此考试、学习、信息处理不成问题，各种生活中的难题迎刃而解，事事都能考虑的比别人领先50步，人变得自信、快乐、条理分明……
