关于速读中的理解，很多快速阅读相关书籍中并没有明确的说明。甚至有很多速读爱好者说，速读的理解就是把所有的内容都用图像理解，这显然是以偏概全，把自己练习用书中的理解方法当成放之皆准的普遍理解法了。抽象书籍例如数学，逻辑学这些书籍，显然是不能通过转换图像理解的。还有的人为了追求速读中的理解，刻意压制头脑中的发音，认为把发音抑制住了，就学会速读的理解了，结果出现了很多问题。那么，速到底速读中的理解是怎样的？

速读的理解，就是通过字形直接获取文字表述的意义的过程。什么是文字的意义呢？比如，中文说的“学习”，英文说的“study”，表达的都是同一个意思，它们的发音不同，但是表达的意思确实一样的，这就是“文字意义”。速读中获取的就是这种意义，反应在实际阅读中，就是看到文字就有一种心知肚明的感觉，但是却没有必要表达出来。此时，看书就好像你与作者直接心灵对话，文字的内容是“涌入”大脑中。此时，书本的页面在向你讲述它的故事，它的内容，用不着你刻意去读，去想，而自己的大脑是一个“被动接收器”。文字形象只是一个载体，它的上面“漂浮着”文字意义，就像水一样涌入你的大脑中。所以当你去专心感受文字意义的时候，并不会专心去在意字形字音，因为没有必要。

速读的理解，用的是大脑中的内部语言，也就是发音之前的那个短暂的想法。在经过训练之后，我们是可以清晰的把握住这个想法的，这也就是我们常说的闪念。通过闪念思维的理解，我们就好像和文章作者进行着灵魂层次的沟通。此时我们会有一种感觉，就是自己还没有看清字是什么样的，文字意义就已经理解在了大脑中。这是一种非常快捷，非常舒适的过程，眼睛很舒服，大脑也很放松。当文字理解完之后，文字的形象或读音才浮现出来，好像慢半拍一样。此时书本就真正变成了作者的想法、知识和智慧的载体，而不再是印刷的文字和纸张。你会有一种更加直观的感觉，每一本书中都有它自己的灵魂，你翻开书本，就直接接触到了它们的灵魂。

在速读中，有一个词，叫做“眼脑直映”，大家可以在百度搜索一下这个词的含义。但是这里需要纠正一个错误，眼脑直映映在脑子里的不是文字形象，而是文字的意义。在主观意识中，文字还没看清之前，其意义就已经瞬间进入了大脑。这个过程叫“视读理解”，也叫“视解”。有人说这是一个神秘的词，因为可望而不可及。其实速读训练完之后，如果你感觉文字的意义，像流水一样涌入了大脑，而无需自己再用力去读，去看，去想的时候，你就达到了所谓的视读理解。按照一些人的说法，就好像“喝水一样流畅舒服”。

速读中，一个普遍的说法，就是必须锻炼自己的视野，用很大的视野，去看更多的文字，这样才能理解的更快更好。但是很多人在视野扩大这方面遇到了很大的困难。其实人眼不进行任何训练，都有32k书的三分之一行那么大。这个基础足够可以用来掌握无声阅读和视读理解。而且阅读速度应该可以在每分钟1500字以上。纯熟以后，在大量的阅读过程中不断的有意识扩大视觉注意力，渐渐的过渡到一目半行，一行，双行，直至多行。视野是在海量的阅读中练出来的。另外有些人对视野扩大训练的很盲目，认为只要把视野扩大了，自己的速读练习就完成了一大半。其实不是这样的，就算你的视野扩的再大，你的理解水平上不去，在阅读中还是理解一两个字一两个词，那么这扩大的视野也用不上，还会再慢慢缩回去。

另外，速读中眼睛在阅读的时候不能去扫视，而是自我感觉眼睛像钟表秒针那样一跳一跳的，每次跳动中的眼停的时候摄取文字，这就是速读中的视野，也叫作“视幅”，每次眼停获得的文字区域大小，就是视幅大小。而我们平常人阅读时候的扫视，其实是一种非常小的视幅在做一种很快的眼睛跳动。扫视的后果就是，等你理解能力上来之后，扫进来的文字是断断续续的，很片面的，会让大脑的理解“巧妇难为无米之炊”，大大限制自己的理解顺畅程度。而规范眼停，眼跳动作之后，配合提高的理解能力，视野就会逐渐扩大，由1/3行过渡到半行，过渡到一行，当一段文字也能瞬间理解的时候，然后你就知道什么叫一目多行、一目半页、一目一页了。

另外速读中，有人对速读有一个错误的认识，就是，只有练好了速读技能，那就是可以速读天下所有的书，不管难度都能记住理解。这肯定是不对的，碰到困难晦涩的书籍，速读也会有虽然文字意义已经获取，但仍然有理解不了、看不懂的情况。就像老师上课讲课一样，虽然把老师的话全都听到了耳朵里，但是老师讲的内容却有可能理解不了。这时候怎么办呢？就是扩大自己的知识面。另外就是把书多读几遍，读书百遍，其义自现。而对一个速读者来说，把书多读几遍，是非常轻松的事。

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